Montessori Programının Odaklandığı Beş Temel Alan

Yaşam Pratikleri ; çocuk ayakkabılarını nasıl bağlayacağını , paltosunu nereye koyacağını öğrenir , kendi yiyeceğini ve içeceğini hazırlar , bulaşığını yıkar , herhangi bir yeri kirlendiğinde lavaboya gidip kendi kendine temizliğini yapar.

 

Duyu Alanı - Duyu Farkındalığı Eğitimi ; öğrenme için çocuğun beş duyusunu kullanmasına yönelik etkinlikler yapılır. Örneğin kışın düşen yapraklar ve nasıl kırılgan oldukları gibi. Beş duyunun geliştirilmesi çocuğun bağımsızlığını ve zekasını geliştirir. Duyu alanı aynı zamanda geometriyi de içerir . Çünkü çocuk duyuları yoluyla bu alanda bilgi edinir.


Dil Sanatı ; 3-6 yaş arasında çocuğun dil alanı ses ve gürültü arasındaki farkları ayırt etmeyi deneyimleme üzerine odaklanır. Sınıftaki dil alanı yazmayı da içerir. Çocuğun kendini sözel olarak ifade edebilmesi , okuma yazma , heceleme ve grameri öğrenmesini yordayan harfleri tanıması ve bunları düşünmesini sağlamak önemlidir.

 

 

 

Matematik ; matematik sayıların bilimidir , Montessori matematiği numaralar , ondalık sistem ve geometri üzerine odaklanır. Çocuklar yapılandırılmış materyallerle doğrudan etkileşimle yani yaparak sayıları öğrenirler.

Kültürel Konular ; kültürel konular , tarih , coğrafya , sanat , evrenbilim , doğa bilimi , müzik ve fiziksel hareket konularından oluşur. Kültür alanındaki gelişmeler çocuğa dünyada olduğu yere ilişkin deneyimler için fırsatlar oluşturur. Böylece çocuklar kendi kültürü ve başka kültürler arasında farklılıklar keşfeder , farklılıkları kabul eder ve saygı duyar.


Kaynak : Okul Öncesi Eğitime Giriş - Pegem Akademi